Vier Kinder sitzen an ihren Schreibtischen in einem Klassenzimmer und schreiben oder malen. Auf jedem Schreibtisch liegen ein grüner Apfel und Schreibutensilien. Das Klassenzimmer hat Fenster und rot-weiße Wände. Die Schüler scheinen sich ganz auf ihre Arbeit zu konzentrieren.

Schulfach Gesundheit

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Die Grundlage für ein gesundes Leben wird in der Kindheit gelegt. Unsere Gesellschaft muss deshalb gerade Kinder besser dabei unterstützen, Verantwortung für ihre Gesundheit zu übernehmen.

Die Prägungen aus Kindertagen beeinflussen unsere Alltagsroutinen ein Leben lang. In jungen Jahren erworbene gesunde Praktiken wirken bis ins hohe Alter. Außerdem geben Kinder ihr Wissen weiter – an Geschwister, Eltern und Freunde. Kinder, die auf sich achten, kommen besser durch schwierige Zeiten. Sie sind ausgeglichener und gesünder. Das ist besonders wichtig, weil psychische Belastungen bei Jugendlichen stark zunehmen."

– Siegfried Gänsler, Vorstand der Stiftung

Wir als Stiftung „Die Gesundarbeiter – Zukunftsverantwortung Gesundheit“ setzen uns daher nachhaltig für ein eigenständiges Schulfach Gesundheit ein. Gemeinsam mit der vivida bkk hat die Stiftung hierzu ein Positionspapier erarbeitet.

Gesundheit kommt im Unterricht zu kurz

In den Lehrplänen der Schulen tauchen Ge­sundheitsthemen bislang eher sporadisch auf.

  • Sie sind oft nur als Wahloption in bestimmten Klassen­stufen eingebunden.
  • Es fehlt eine kon­sequente Beschäftigung mit dem Thema durch alle Jahrgangsstufen hindurch.

Prävention in den Mittelpunkt stellen

Konzeptionell muss das Schulfach Gesundheit breit aufgestellt werden und sollte...

  • Kinder und Jugendliche in ihrem Aufwachsen begleiten,
  • sie an eine gesunde Lebensweise heranführen,
  • Gesundheitskompetenz frühzeitig stärken

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der 14- bis 34-Jährigen wünschen sich ein Schulfach Gesundheit

Das zeigt die Studie „Zukunft Gesundheit 2025 – Jungen Bundesbürgern auf den Puls gefühlt“ der vivida bkk und der Stiftung „Die Gesundarbeiter“. Mehr als 1.000 Jugendliche und junge Erwachsene in Deutschland zwischen 14 und 34 Jahren wurden dafür befragt.

Für ein Schulfach Gesundheit schlagen wir folgende Inhalte vor:

  • Gesunde Lebensweise: Ausgewogene Ernährung,  Bewegung, Entspannung
  • Umfangreiche Informationen über die Funktionen des Körpers
  • Psycho­logische und soziologische Zusammenhänge von Gesundheit und Krankheit
  • Strategien zur Suchtvermeidung
  • Relevante Erkrankungen
  • Unfallverhü­tung und Erste-Hilfe-Maßnahmen
  • Gesellschaftlich relevanteThemen wie z.B. Impfungen und Organspenden